Formación para una comunidad de aprendizaje

En el colegio Apóstol San Pablo de Burgos, se interesaron en la Comunidad de Aprendizaje y sobre todo en conocer los pasos para la transformación del centro analizando el contexto social.

¿Por qué un centro toma la iniciativa en este proyecto?

1. Por la gran cantidad de alumnos procedentes de distintas culturas en sus aulas.
2. Por el interés en propiciar una buena relación entre las mismas.
3. Porqué cree que la diversidad cultural no debe ser un inconveniente si no un potencial enriquecedor para todos los alumnos.
4. Se evidencia que la búsqueda de nuevos recursos enriquece a las comunidades de aprendizaje.
5. Y porqué educar en el respecto a la diversidad favorece a las personas y a una futura sociedad.

La preocupación e interés del centro por ofrecer al alumnado una atención educativa adecuada y especializada.

En primer lugar, se tomó contacto con otros centros y con el CREA.
Luego creyeron en los principios fundamentales:

1. Éxito escolar para todo el alumnado
2. Solidaridad
3. Altas expectativas
4. Participación de la comunidad

Más tarde se plantearon unos objetivos a seguir:

1. Explicar en que consiste, como se forma la CA
2. Análisis, aplicación y consecuencia
3. Transformación del centro
4. Grupos interactivos y aprendizaje dialógico

Durante un tiempo los docentes, alumnos y padres, aportaron ideas de como creían ellos que debería ser el centro escolar. El éxito de aportación de los padres no podía ser mayor, ni mejor (100%), efecto inusual en los centros escolares tradicionales, donde hoy en día la participación de los padres cada vez es más escasa.

En cada curso se plantean objetivos que se puedan alcanzar, priorizando los que son más necesarios de los aportados por todo el centro escolar y así año tras año se han ido renovando alcanzado los objetivos previstos. Por ello este centro de carácter privado y concertado, que depende del Arzobispado de Burgos, ha obtenido varios premios, reconocimientos y distinciones por conseguir una educación de calidad. Mirar aquí.

Hay otros centros que exponen el proceso de transformación hacía una Comunidad de Aprendizaje.

CRA Ariño-Arroza de Aragón, mirar aquí.

Colegio Concertado Paiudeuterion de Cáceres, mirar aquí.

CEIP Estella Maris de Cartagena, mirar aquí.